En este taller se crearán y corregirán textos literarios como poemas, cuentos, ensayos y crónicas para su publicación en la página digital faros y sirenas, órgano de difusión literaria del colectivo literario “la mona gramática”. Para ello el taller formará en su conjunto una mesa de redacción que escriba, revise, corrija y diseñe los textos para su publicación.
¿Qué es un poema? ¿cómo se lee? ¿por qué los poemas “se escriben en escalerita”? Estas y más preguntas se resolverán leyendo poemas muy lentamente, con atención, de manera pausada y sin precipitaciones y sí con muchas repeticiones. Además, conoceremos cómo se estructura un poema y cómo los poemas son parte de nuestra tradición sentimental y cultural que en algún momento cae en el olvido pero no en su recurrencia, que son voz y eco.
Al falleccer josé agustín (1944-2024), pasa a la historia la presencia en la narrativa del joven urbanizado gustador del baile, el canto, la música, el juego de palabras. Las historias de este narrador propiciaron la aparición de “otra realidad” nacional contestataria y que puso lo marginal en el centro: la juventud y la rebeldía civil. De este mundo juvenil se viene creando una propuesta estética con autores diversos que se leerán en este taller. Es la historia mínima de una literatura siempre juvenil y en permanente mutación.
La actividad se centrará en leer cuentos de narradoras mexicanas al tiempo que se escribe y describe las emociones de una historia breve.
la ruta de autoras que se leerán en este taller nos hará conocer la forma fantástica y las expresiones desde otras coordenadas sentimentales. Con ello se pretende que quienes escriban también encuentren su voz y el origen de los sentimientos narrados por sí mismas.
Es un taller de análisis cinematográfico aplicado desde la literatura. Con la finalidad de generar comunidad a partir del cambio de ideas.
El taller es básicamente para expresar con la escritura los sentimientos que dan forma al poema, mismo que responde a una construcción verbal; ésta expresa, de forma breve y versificada, la voz particular de quien la emite. Se trata, pues de sentir con las palabras y desde las palabras. A demás se complementa siguiendo la ruta de poetas que nos harán conocer otras formas de expresión sentimental desde distintas coordenadas geográficas e históricas.
En este taller se confeccionarán proyectos editoriales autogestivos como revistas, periódicos, catálogos, manuales, calendarios, entre otros.
En este taller exploraremos las herramientas y los conocimientos fundamentales del mundo editorial para planear, producir, publicar y divulgar un libro de autoría propia o autopublicación, obteniendo un mejor pronóstico de adquisición entre los posibles lectores.
Sesiones de lectura, juegos, artes plásticas para niños 5 a 7 años, que están iniciando el proceso de lectura en la actividad escolar y gustan de dibujar, jugar y leer. Mediante la escucha activa, la observación de ilustraciones y el movimiento gráfico, desarrollarán habilidades como la apreciación artística y prelectura.